نرى بأم أعيننا كيف تحكم تلك الدول القوية العالم. ينبغي أن يُعلم أن سياسات تلك الدول قد أثّرت في العالم أجمع، وأصبحت وعيًا عالميًا. في نهاية المطاف، انتشرت هذه السياسات والثقافة في كل مكان. قد لا يكون ذلك بمثابة هجرة بشرية أو تهجير، بل قد يكون على مستوى الأفراد أو الجماعات، ولكنه، كالثقافة، ينتشر في كل مكان ويؤثر على الشعوب. بدأ وعي الدولة القومية في فرنسا وتبلور في إنجلترا. وصف هيجل الدولة القومية بأنها إله نزل إلى الأرض. لكن يجب أن يعلم الجميع أن سبب الحرب والقتل والنهب واستعباد الناس هو أيضًا الدولة القومية نفسها.
إذا عرّفنا الحرب والعنف وفقًا لعلم اليوم، فيمكن القول إنهما أصبحا أكثر قسوة مما كان عليه الحال في الماضي. يفقد مئات الآلاف من الناس حياتهم بصاروخ واحد. ومن ينجون يموتون أيضًا في أفكارهم وأرواحهم. وبالطبع، تُشنّ حرب خاصة إلى جانب الحرب المسلحة. يُشنّ هذا النوع من الحرب ضد الشعوب بطريقة خارجة عن القانون، وغير أخلاقية، وغير منظمة. كل هذا نتاج دولة قومية قائمة على تدمير الشعوب ومعتقداتها. يرى أعداء الشعب أن جميع أنواع أساليب الحرب غير الأخلاقية مشروعة.
لا يتأثر أصحاب الأيديولوجيات والأفكار والساعون إلى الحرية بالحرب الخاصة، لأن لديهم مبادئ ومعايير أخلاقية. لكن الضعفاء والمتواضعين يتأثرون بسرعة ويصبحون أدوات لتلك الحرب. يجب أن يكون معروفًا أن هذا الشكل القذر من الحرب يُستخدم في أغلب الأحيان ضد الشباب والنساء. لهذا السبب، يحتاج الشباب والنساء إلى التثقيف الجيد ويجب أن يستند تعليمهم إلى أفكار ومبادئ القائد آبو. فيما يتعلق بالتعليم، يقول القائد آبو: “المجتمع الذي لم يتلق تعليمًا يشبه الدجاجة المذبوحة التي تواصل النضال وتصبح أسيرًا لعدوها. وإلا، يجب على النساء والشباب تثقيف أنفسهم جيدًا. وعلى هذا الأساس، يجب أن يقودوا مجتمعهم. بالمعرفة والتعليم، من خلال قيادة الشعوب والمجتمعات، سنكون قادرين على تحرير أنفسنا من الأنظمة القمعية ووضع حد للحروب والعنف.
نهاية الجزء الثاني
